7 мая 2026 года в нашей школе прошло занятие в рамках курса "Россия – мои горизонты" на тему «Россия безопасная: военно-промышленный комплекс»

На уроке обучающиеся погрузились в историю развития этой отрасли в нашей стране, её значимость для укрепления обороноспособности и технологического лидерства. Обсудили современные вызовы и перспективы, такие как цифровизация, искусственный интеллект и роботизация, которые играют ключевую роль в оборонной промышленности.

Особое внимание уделили подготовке квалифицированных специалистов для этой сферы. Обучающиеся узнали о различных образовательных программах и возможностях для карьерного роста в военно-промышленном комплексе. В ходе обсуждения подчеркнули важность профессионального обучения и развития навыков, необходимых для работы в этой области.

В завершение занятия ученики активно задавали вопросы и делились своими впечатлениями. Многие выразили интерес к профессиям в области обороны и безопасности. Такие занятия помогают учащимся осознать значимость защиты страны и важность вклада каждого в обеспечение её безопасности.

16 апреля 2026 года в нашей школе состоялось очередное профориентационное занятие из цикла «Россия — мои горизонты». На этот раз мы погрузились в удивительную и вдохновляющую тему: «Россия творческая: культура и искусство".

Искусство — это язык души! Это особая часть культуры, с помощью которой люди выражают свои самые сокровенные мысли, чувства и идеи. Музыка, которая заставляет сердце биться чаще, фильмы, заставляющие задуматься, картины, поражающие воображение, и книги, уносящие в другие миры, — всё это помогает нам лучше понимать не только окружающий мир, но и самих себя.

Мы часто не замечаем, но культура и искусство окружают нас постоянно. С самого утра мы включаем любимую музыку, по дороге в школу можем слушать подкаст или аудиокнигу, а вечером с семьёй смотрим фильм. Даже удобные и красивые вещи вокруг нас — результат работы дизайнеров и художников. За каждым великим спектаклем, кассовым фильмом или гениальным произведением искусства стоит огромный труд десятков талантливых специалистов.

На занятии ребята познакомились с самыми интересными и востребованными профессиями в сфере культуры и искусства: от дирижёра и режиссёра до 3D-моделлера и саунд-дизайнера, обсудили, как именно эти люди влияют на нашу жизнь и формируют культурный код нашей страны, делились личными примерами и историями о том, как творчество вдохновляет нас каждый день.

Это занятие помогло нам лучше понять, насколько важна творческая сфера для развития России, и, возможно, для кого-то стало первым шагом к выбору будущей профессии. Наша страна действительно богата талантами и открывает безграничные возможности для тех, кто хочет посвятить свою жизнь прекрасному!
 

   12 марта 2026 года на занятиях профориентационного курса «Россия – мои горизонты» с ребятами 6-11 классов состоялся разговор о том, как представлена в нашем регионе химическая отрасль. Эта тема была интересна не только тем, кто уже определился с выбором будущей профессии, но и для тех, кто только начинает об этом задумываться.

   Химия по праву может называться наукой будущего, ведь именно она играет важную роль в развитии медицины, промышленности, сельского хозяйства, экологии. Практически каждый день современные химики изобретают лекарственные препараты и медицинские материалы, разрабатывают новые виды удобрений. На предприятиях налажено производство материалов с заранее заданными свойствами и т.д. Очень нужное и невероятно перспективное направление!

   Ребята узнали, какие профессии химической отрасли наиболее востребованы в нашем регионе, какова специфика данных профессий. Для ребят было очень важно узнать, какие вузы и СПО Тверского региона готовят будущих специалистов химической отрасли, к тому же с возможностью прохождения практики на лучших предприятиях Тверской области. Перспективы дальнейшего трудоустройства в своём регионе тоже есть.

    Возможно, именно сегодня кто-то из ребят выбрал свою будущую профессию – своё профессиональное будущее.

Сегодня на занятии в рамках курса внеурочной деятельности "Россия - мои горизонты" учащиеся узнали из чего состоит цифровая инфраструктура России, почему безопасность связи — важная задача и какие специалисты нужны в отрасли "Интернет и коммуникации"

Интернет — это глобальная система взаимосвязанных компьютерных сетей, объединяющая миллиарды устройств для мгновенного обмена данными по всему миру.

Программирование — это процесс создания программ и приложений, которые работают на компьютерах, смартфонах и других устройствах.

Телекоммуникации — это технологии, которые обеспечивают передачу информации на расстоянии. Это интернет, мобильная и спутниковая связь, телевидение и радиосигналы.

Учащиеся  сделали важный шаг к тому, чтобы лучше понять мир профессий в области интернета, программирования и телекоммуникаций. Эта сфера ждёт тех, кто готов изучать, создавать и внедрять инновации. Она требует не только технических знаний, но и креативного подхода, ведь за каждым проектом стоит труд множества специалистов, которые стремятся сделать нашу жизнь лучше. 

26 февраля 2026 года в МБОУ СОШ № 3 пос. Редкино прошел внеурочный цикл занятий «Россия — мои горизонты» по теме «Россия комфортная: транспорт».

Учащиеся погрузились в мир современных транспортных технологий, изучили перспективы отрасли и осознали востребованность профессий, связанных с транспортом. Увлекательные видеоролики и задания помогли им понять, какие навыки и качества необходимы для успеха в транспортной отрасли. 

   12 февраля 2026 года в МБОУ СОШ № 3 пос. Редкино прошли профориентационные занятия «Россия – мои горизонты» по теме «Россия гостеприимная: сервис и туризм».

    Обучающиеся познакомились с профессиями, который связаны с туризмом и сервисом, поговорили о направлениях, которые делают нашу жизнь комфортнее, ярче и интереснее. Узнали, что туризм и сервис являются тесно связанными отраслями, которые играют важную роль в развитии регионов и экономики России.  Учащиеся получили возможность не только изучить теоретические аспекты, но и задуматься о своём будущем в этой динамично развивающейся сфере.

    5 февраля 2026 года в МБОУ СОШ № 3 пос. Редкино прошло очередное профориентационное занятие курса «Россия – мои горизонты» по теме «Россия умная: наука и технологии».

    Занятие было посвящено роли науки и современных технологий в развитии страны и жизни общества. В ходе занятия учащиеся познакомились с достижениями российской науки, современными технологиями, которые развиваются в нашей стране, а также узнали о вкладе учёных и исследователей в научно-технологический прогресс России.

    Обучающиеся узнали об инновационных проектах, перспективных направлениях развития науки, а также о профессиях, связанных с научной и исследовательской деятельностью. Отдельное внимание было уделено тому, почему знания в области математики, физики, химии и информатики являются основой для будущей профессиональной деятельности.

     Занятие сопровождалось просмотром познавательных видеороликов и обсуждением реальных примеров научных разработок. Оно помогло расширить кругозор школьников и вдохновить их на дальнейшее изучение точных и естественных наук.

29 января в нашей школе состоялись занятия профориентационного курса «Россия — мои горизонты» для учащихся 6–11 классов.

На занятиях ребята узнали, что предпринимательство — это не только про бизнес, но и про способ мышления, умение принимать решения, работать с идеями и брать на себя ответственность за результат. Эти навыки сегодня важны в самых разных профессиональных сферах, независимо от того, планирует ли человек открывать своё дело.

Обучающиеся познакомились с основами предпринимательского мышления, попробовали разобраться, из каких элементов складывается бизнес, узнали, какие качества и навыки особенно важны для тех, кто работает в этой сфере.

Каждое занятие адаптировано под возрастную группу, что позволяет подавать материал максимально эффективно и интересно.

Мы искренне верим, что эти уроки станут путеводной звездой для наших учеников, помогут им разглядеть свои истинные интересы и сделать осознанный, взвешенный выбор будущей профессии!

   22 января 2026 года для обучающихся  школы  прошло занятие курса "Россия - мои горизонты" по теме "Мои ориентиры".

   Ребята обсудили, как связаны выбор профессии и качества человека, какие выраженные черты личности бывают, как их определить у себя. 

   В ходе занятия учащиеся работали с образовательными материалами, которые помогают в выборе профессии и формировании профессиональных ориентиров.

   Посмотрели видеоролики о том, как личностные качества важны для выбора профессии, как их развивать, а также познакомились  с компонентами готовности к выбору профессии и процессом профессионального выбора.

   15 января 2026 года в нашей школе прошло внеурочное занятие в рамках программы «Россия — мои горизонты».

  Тема занятия — «Познаю себя» — была направлена на содействие личностному развитию обучающихся, помощь в самопознании и осознании собственных интересов, способностей и ценностных ориентиров.

   Классные руководители применили интерактивные методы работы, включая групповые дискуссии и индивидуальные задания. Эти форматы помогли участникам пройти основные профориентационные диагностики.

   Основная цель занятия — формирование у школьников навыков самопознания. Занятие было призвано поддержать их в осмыслении личных ресурсов и помочь заложить прочный фундамент для осознанного выбора будущей профессии и жизненного пути.

   25 декабря 2025 года в МБОУ СОШ № 3 пос. Редкино прошло внеурочное занятие из цикла «Россия – мои горизонты», посвящённое профессиям индустриальной среды.

  Цель занятия — познакомить обучающихся с разнообразием профессий, связанных с современным производством, и расширить представления школьников о технологических процессах и промышленной составляющей экономики России.

    В ходе занятия учащиеся познакомились со следующими профессиями:

• дефектоскопист — специалист, выявляющий дефекты в материалах и конструкциях с помощью специальных методов и приборов;
• инженер-испытатель — проводит испытания оборудования и материалов, оценивает их надёжность и качество;
• портной-закройщик — создаёт выкройки и изготавливает одежду с учётом свойств материалов и особенностей конструкции;
• эксперт по разработке и испытаниям полимерных материалов — работает с современными пластиками и полимерами;
• сборщик корпусов металлических судов — выполняет сборку и монтаж металлических конструкций в судостроении;
• инженер-технолог — планирует и контролирует технологические процессы для повышения эффективности и качества продукции.

   Занятие помогло школьникам лучше понять значение промышленности в развитии страны, увидеть многообразие профессий индустриальной среды и задуматься о возможных направлениях будущей профессиональной деятельности.

    18 декабря 2025 года в рамках проекта «Россия — мои горизонты» прошло занятие «Россия индустриальная: пищевая промышленность и общественное питание». 

   Обучающиеся 6-11 классов познакомились с огромной и важнейшей отраслью, которая каждый день кормит всю нашу страну. Узнали, как устроена пищевая промышленность, и какие профессии в ней существуют.

    Пищевая промышленность – это высокотехнологичная сфера, которая включает в себя различные подотрасли, такие как мясная, молочная, рыбная, хлебопекарная, масложировая, макаронная, кондитерская и многие другие.

    Говорили и об общественном питании. Ребята посмотрели познавательные видеоролики, поработали с интеллект-картой профессий пищевой промышленности.

   Пищевой отрасли предстоит большое будущее, так как постоянно появляются новые технологии, растёт спрос на качественные и безопасные продукты, а также усиливается интерес к здоровому питанию и экологически чистому производству.

    11 декабря 2025 года в МБОУ СОШ № 3 пос. Редкино  прошло профориентационное занятие в рамках курса «Россия - мои горизонты». Тема занятия "Россия цифровая".

     В ходе мероприятия учащиеся познакомились с ключевыми направлениями цифрового развития России, современными технологиями и их влиянием на различные сферы жизни общества.

     Ребята узнали: о национальных программах цифровизации и их роли в развитии страны; об актуальных IT‑профессиях и перспективах карьерного роста в цифровой экономике; о российских разработках и инновациях в сфере информационных технологий; о возможностях обучения и самореализации в IT‑сфере.

      В рамках занятия были продемонстрированы наглядные материалы и видеоролики, иллюстрирующие достижения России в области цифровизации. Занятие способствовало расширению кругозора школьников, формированию интереса к IT‑специальностям и осознанию роли цифровых технологий в современном мире.

           4 декабря 2025 года в рамках образовательного курса «Россия – мои горизонты» состоялось занятие на тему «Россия безопасная: национальная безопасность».

          Национальная безопасность – это фундамент суверенитета и стабильного развития страны. Это комплексная система, обеспечивающая защиту государственных интересов и, что самое важное, безопасность каждого гражданина. В её основе – слаженная работа профессионалов различных сфер: от военных и специалистов по кибербезопасности до сотрудников МЧС, учёных и инженеров.

        В ходе занятия участники узнали о  принципах работы системы национальной безопасности Российской Федерации, познакомились с современными технологиями, применяемыми для защиты страны от различных угроз, изучили спектр востребованных профессий в сфере безопасности.

         Этот урок стал важным шагом в осознании молодым поколением личной ответственности и роли каждого в укреплении мощи и процветания нашего государства, так как сильная и безопасная Россия строится руками и умами её граждан.

    27 ноября в нашей школе прошло очередное занятие курса «Россия — мои горизонты» по теме «Россия умная: математика в действии» — важный и актуальный разговор о том, как математические знания помогают развиваться современному обществу и открывают перед молодёжью новые перспективы.

     Ребята познакомились с примерами применения математики в инженерии, IT-сфере, экономике, медицине, научных исследованиях и даже в повседневной жизни. На занятиях обсуждались реальные математические задачи, которые стоят перед специалистами разных профессий, а также те технологии и отрасли, которые формируют будущее нашей страны.

    Это было настоящее открытие – увидеть, как логика и точность математики оживают в реальной жизни, делая нашу страну еще более умной и прогрессивной! Продолжаем открывать новые горизонты вместе!

В МБОУ СОШ № 3 пос. Редкино состоялся  урок в рамках профориентационного курса внеурочной деятельности «Россия - мои горизонты», посвящённый теме: «Россия индустриальная: лёгкая промышленность». Мероприятие прошло в формате интерактивной лекции, на которой учащиеся узнали о значении лёгкой промышленности для экономики страны и её роли в жизни каждого человека.

На уроке были рассмотрены ключевые аспекты лёгкой промышленности, включая текстильное производство, швейную отрасль, обувную промышленность и производство товаров народного потребления. Учителя рассказали о современных технологиях, применяемых в этих отраслях, а также о профессиях и образовательных направлениях, связанных с лёгкой промышленностью. В ходе беседы обсудили основные качества, которые могут понадобиться для работы в этой сфере: творческий подход, внимание к деталям, организованность, командная работа и другие. Учащиеся делились своими мыслями о будущем лёгкой промышленности в России.

Мы уверены, что такие мероприятия способствуют не только углублению знаний учащихся, но и формированию у них интереса к профессиям в области лёгкой промышленности.

       13 ноября в школе прошло очередное занятие внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты», посвящённое теме «Россия индустриальная: машиностроение и судостроение».

       Ребята познакомились с основными аспектами важнейших отраслей экономики нашей страны, которые обеспечивают развитие транспорта, промышленности и освоения новых пространств.

       Особое внимание уделялось патриотическому воспитанию школьников. Они узнали, что именно наша страна является лидером в строительстве уникальных атомных ледоколов и специализированных судов для эксплуатации Северного морского пути — важной транспортной магистрали России.

       Занятие ещё раз подтвердило важность школьных предметов, таких как физика, математика, информатика и технология, ведь именно знания этих дисциплин необходимы будущим специалистам производства. Ребята поняли, насколько важна точность фрезеровщика, токаря, сборщика, машиниста крана, от которой напрямую зависит качество выпускаемых машин и оборудования.

       Особое значение уделяется развитию инженерных компетенций, сочетающих способность мыслить творчески и проводить точные расчёты, находить нестандартные решения и учиться на ошибках.

   В недрах нашей страны находятся огромные запасы полезных ископаемых — нефти, газа, угля и многих других ресурсов. Именно благодаря этим богатствам Россия занимает одно из ведущих мест в мире. Но важно помнить, что недостаточно просто добывать полезные ископаемые, их нужно правильно переработать, чтобы они приносили реальную пользу. Ведь именно переработанные ресурсы помогают построить дома, дороги, мосты, обеспечить энергией города. А ещё из этих ресурсов в том числе создаются смартфоны, машины и другие нужные нам вещи. На одном из предыдущих занятий с детьми  обсуждали важность атомной промышленности, а теперь настало время рассмотреть другие ключевые отрасли, которые формируют экономику нашей страны.

   Сегодня отправились в увлекательное путешествие по одной из самых интересных и важных, но не самых простых отраслей. Наша тема — добыча, переработка и тяжёлая промышленность. Именно эта сфера обеспечивает страну необходимыми материалами — металлами, топливом и строительными ресурсами, без которых невозможно строительство, производство техники, развитие энергетики и экономики в целом.

   После просмотра обсуждали вопросы:

   Как бы вы описали простыми словами, что такое добыча и переработка? А чем занимается тяжёлая промышленность?

   Добыча — это процесс получения полезных ископаемых из недр Земли: нефти, газа, угля, руды. Переработка — это следующий этап, когда из этих ресурсов производят материалы и продукты, которые можно использовать в промышленности, строительстве и повседневной жизни.

  Тяжёлая промышленность — это отрасль, где производят большие и сложные вещи: металл, машины, оборудование, строительные конструкции. Здесь создают то, из чего потом делают всё остальное — от автомобилей и кораблей до заводов и электростанций.

   Познакомились с современными технологиями, которые помогают добывать и перерабатывать ресурсы, а также узнали, как развивается эта отрасль и какие перед ней стоят задачи.

   Поговорили о тех, кто трудится в сфере добычи, переработки и тяжёлой промышленности, и узнали, где можно получить образование, чтобы стать частью этой команды. А ещё познакомились с главными достижениями отрасли.

23 октября в МБОУ СОШ № 3 пос. Редкино прошло практико-ориентированное занятие внеурочной деятельности  «Россия – мои горизонты» по теме «Формула выбора профессии».

На вводном занятии поговорили с обучающимися о формуле выбора профессии, которая поможет определиться с будущей специальностью, а также узнали, как можно применить эту формулу на практике. Подводя итоги, обучающиеся осознали, что формула выбора профессии помогает понять не только свои интересы и цели, но  и  также провести анализ перспективных специальностей на современном рынке труда.

16.10.2025 в МБОУ СОШ № 3 пос. Редкино  прошло очередное занятие курса «Россия — мои горизонты», сегодня ученики увидели, как природа и технологии объединяются, чтобы обеспечить нас энергией. Ветер, солнце, вода, земля — всё это источники энергии, которые превращаются в свет и тепло в наших домах.

Из образовательного видеоролика ребята узнали насколько развита российская энергосистема и что она из себя представляет, откуда человечество берёт энергию, какие профессии есть в сфере энергетики и о том, как найти своё место в этой огромной и динамичной отрасли.

Спрос на квалифицированных специалистов в этой сфере растёт с каждым годом, и именно сейчас самое удачное время для того, чтобы стать частью этой активно развивающейся отрасли. Из ролика о предприятии ученики узнали о том, как выбрать своё направление в энергетике и какие профессии открывают перед нынешними выпускниками школ новые горизонты.

09 октября 2025 года, на курсах «Россия - мои горизонты» учащиеся продолжили знакомство с миром интересных профессий и достижений, которыми гордится наша страна. Занятия по теме «Россия аграрная» особенно актуальны в это время, ведь осенью принято подводить итоги года в сельском хозяйстве.

12 октября отмечается День работника сельского хозяйства и перерабатывающей промышленности. В эти дни также проходит международная выставка «Золотая осень», на которой демонстрируются современные достижения и новейшие технологии в аграрной сфере.

Обучающиеся ознакомились с аграрными отраслями и профессиями, связанными с сельским хозяйством. Дети получили понятие о продовольственной безопасности.   

 Это когда в нашей стране хватает своего хлеба, молока, овощей и мяса. Мы можем сами себя накормить! За этим стоят тысячи специалистов. А значит, продовольственная безопасность — это не только про еду, её доступность и качество, но и про людей, которые её создают.

 Школьники посмотрели видеоролики, которые открыли много нового. Учителя обратили внимание на школьные предметы, связанные с аграрной отраслью, и рассказали, куда можно пойти учиться тем, кому это интересно.